Comunicat de presă

Webinar pentru profesori și bibliotecari în cadrul proiectului "Educație pentru patrimoniu – Brâncuși, de la arta tradițională la tehnologia digitală"

La data de 20 mai 2026, a avut loc webinarul de educație pentru patrimoniu organizat în cadrul proiectului "Educație pentru patrimoniu – Brâncuși, de la arta tradițională la tehnologia digitală", un demers dedicat promovării valorilor patrimoniului cultural în rândul elevilor, profesorilor și comunităților educaționale.

Proiectul este conceput de Asociația Culturală Flower Power și a fost aprobat spre finanțare în cadrul apelului Brâncuși 150, lansat în ianuarie 2026 de Ministerul Culturii, cu ocazia aniversării a 150 de ani de la nașterea sculptorului Constantin Brâncuși.

Scopul proiectului este de a apropia tinerii de patrimoniul cultural românesc prin metode educaționale inovatoare

Astfel, proiectul îmbină studiul artei și patrimoniului cu tehnologia digitală și reflecția asupra utilizării responsabile a inteligenței artificiale. Inspirat de programele UNESCO dedicate educației pentru patrimoniu, proiectul pune la dispoziția profesorilor și bibliotecarilor resurse educaționale moderne, menite să sprijine dezvoltarea unor activități interdisciplinare atractive pentru elevi.

Webinarul a reunit profesori și bibliotecari din București, Slatina și Buzău și s-a bucurat de o participare peste așteptările echipei de proiect. Deși grupul țintă estimat a fost de minimum 14 participanți, interesul crescut generat de promovarea evenimentului a atras un număr semnificativ mai mare de cadre didactice și specialiști din domeniul cultural.

În cadrul webinarului au fost prezentate materiale informative și planuri de lecții dedicate educației pentru patrimoniu, inspirate de Programul UNESCO în acest domeniu. Participanții au descoperit metode prin care patrimoniul cultural poate deveni o resursă educațională relevantă pentru noile generații.

Evenimentul a inclus intervențiile unor invitați speciali:

Codrin Tăut, expert al Comisia Națională a României pentru UNESCO în domeniul culturii;

Florin Ghioca, jurnalist și fotograf al Teatrul Național "I.L. Caragiale" din București;

Anca Roxana Constantin, manager cultural și expert programe interdisciplinare

La întâlnire au mai participat Marina Luiza Cristea, specialist în organizarea de evenimente culturale și coordonator al grupului țintă în echipa proiectului, ea asigurând comunicarea cu profesorii și bibliotecarii invitați, precum și Andreea Stănilă, reprezentant al Bibliotecii Județene Olt "Ion Minulescu", alături de profesori și bibliotecari din Buzău, Slatina, București, Caracal.

De asemenea, Melania Coman - expert accesare fonduri europene și membru în echipa de organizare a proiectului, a prezentat etapele următoare ale acestuia și regulamentul concursului destinat elevilor. În cadrul proiectului, 120 de elevi vor participa la ateliere de educație pentru patrimoniu realizate pe baza kitului informativ creat de echipa proiectului și prezentat în premieră în cadrul webinarului, sub conceptul "Patrimoniu și viitor".

Etapa finală a proiectului va include un concurs de eseuri care elevii va încuraja elevii să studieze biografia și opera lui Constantin Brâncuși și să redacteze texte inspirate de tema generală a proiectului. Anul 2026 este, de altfel, an aniversar Constantin Brâncuși, decretat oficial în România la inițiativa Ministerului Culturii.

Eseurile realizate de elevi vor fi evaluate de un juriu format din personalități ale vieții literare contemporane

Din comisia de evaluare a eseurilor (juriul concursului) fac parte Evelyne Croitoru, câștigătoare a Premiului pentru poezie al Uniunii Scriitorilor din România în anul 2019, cronicar literar și creatoare a platformei Atitudini Contemporane,  precum și Gabriel Burlacu, doctor în științe inginerești și scriitor. Din juriu va face parte și Melania Coman, reprezentant al organizatorilor, cea care a redactat regulamentul concursului și va coordona organizarea competiției de eseuri din cadrul proiectului.

Cele mai bune 10 eseuri vor fi premiate cu o excursie educațională la Ansamblul Monumental "Calea Eroilor" din Târgu Jiu. În cadrul acestei experiențe, elevii vor participa la un atelier de măiestrie foto-video, coordonat de Florin Ghioca și vor descoperi principiile etice privind utilizarea inteligenței artificiale, promovate de UNESCO în contextul dezvoltării accelerate a noilor tehnologii, alături de experții CNR-UNESCO, invitați în echipa proiectului.

Printre partenerii proiectului se numără Colegiul Economic Viilor, Colegiul Național "B. P. Hasdeu", Biblioteca Județeană Olt "Ion Minulescu" și Colegiul Teoretic "Nicolae Titulescu" din Slatina.

Prin toate activitățile sale, proiectul urmărește să susțină apropierea tinerilor de patrimoniul cultural și de valorile operei brâncușiene, prin metode educaționale inovatoare care îmbină arta, tehnologia digitală și reflecția asupra utilizării responsabile a noilor tehnologii.

Înregistrarea webinarului online din cadrul proiectului va putea fi urmărită aici