Din sala de clasă, în universul lui Brâncuși

Din sala de clasă, în universul lui Brâncuși – zece liceeni câștigători ai concursului național de eseuri participă la o experiență educațională la Târgu Jiu
Zece liceeni câștigători ai concursului național de eseuri "Descoperindu-l pe Brâncuși" participă, în perioada 5–7 august 2026, la o excursie educațională la Târgu Jiu, în cadrul proiectului "Educație pentru patrimoniu. Brâncuși – de la arta tradițională la tehnologia digitală". Programul îmbină vizitele ghidate, educația pentru patrimoniu, fotografia, etica mediilor digitale și creația literară, oferind elevilor o experiență interdisciplinară dedicată operei lui Constantin Brâncuși.
În perioada 5–7 august 2026, Asociația Culturală Flower Power organizează excursia educațională care reprezintă premiul acordat câștigătorilor concursului național de eseuri "Descoperindu-l pe Brâncuși", desfășurat în cadrul proiectului "Educație pentru patrimoniu. Brâncuși – de la arta tradițională la tehnologia digitală", finanțat de Ministerul Culturii, prin Programul Național "Brâncuși 150".
Cei zece elevi au fost selectați dintre 101 participanți la concurs și provin din București, Buzău și Slatina. Ei vor fi însoțiți de profesorii care i-au coordonat pe parcursul proiectului, reprezentând Colegiul Economic "Viilor" din București, Colegiul Național "B.P. Hasdeu" din Buzău și Liceul Teoretic "Nicolae Titulescu" din Slatina, alături de reprezentanți ai Bibliotecii Județene Olt "Ion Minulescu" din Slatina, partener educațional al proiectului.
Excursia marchează etapa finală a unui parcurs educațional desfășurat pe parcursul mai multor luni, în cadrul căruia elevii au explorat patrimoniul cultural prin metode interactive și activități de educație nonformală. La Târgu Jiu, cunoștințele dobândite în timpul proiectului vor fi completate prin contactul direct cu locurile și operele care au consacrat unul dintre cei mai importanți artiști ai secolului al XX-lea.
Programul include o vizită la Ansamblul Monumental "Calea Eroilor", ghidată de Codrin Tăut, expert al Comisiei Naționale a României pentru UNESCO, precum și o vizită la Centrul de Cercetare, Documentare și Promovare "Constantin Brâncuși", unde participanții vor aprofunda contextul artistic, istoric și simbolic al creației brâncușiene.
Pornind de la tema proiectului, elevii vor participa la atelierul "Etica și mediile digitale", coordonat de Codrin Tăut, dedicat utilizării responsabile a tehnologiilor digitale în promovarea patrimoniului cultural și provocărilor generate de inteligența artificială și noile medii de comunicare.
O componentă importantă a programului este atelierul practic de fotografie și video coordonat de Florin Ghioca, fotograf și jurnalist cultural. Participanții vor învăța tehnici de documentare vizuală și vor realiza propriile materiale foto și video în Ansamblul Monumental "Calea Eroilor", urmând ca în ultima zi să descopere modalități moderne de valorificare a patrimoniului prin organizarea unei expoziții virtuale.
Experiența educațională va fi completată de o seară literară susținută de poeta Evelyne Croitoru, mmambră a Uniunii Scriitorilor din România și a juriului concursului de eseuri din cadrul proiectului. Seara literară le va oferi participanților prilejul unui dialog despre creație, patrimoniu și rolul culturii în societatea contemporană, precum și câteva momente de lectură poetică.
Excursia educațională este mai mult decât premiul unui concurs. Ea reprezintă continuarea procesului de învățare început în școli și biblioteci, oferindu-le elevilor oportunitatea de a vedea, interpreta și documenta patrimoniul chiar în locul în care acesta există. În acest fel, proiectul demonstrează că educația pentru patrimoniu devine cu adevărat relevantă atunci când cunoașterea teoretică este completată de experiențe directe, dialog interdisciplinar și utilizarea creativă și responsabilă a tehnologiilor digitale.
Proiectul "Educație pentru patrimoniu. Brâncuși – de la arta tradițională la tehnologia digitală" este implementat de Asociația Culturală Flower Power în parteneriat cu instituții de învățământ și cultură din București, Buzău și Slatina și urmărește dezvoltarea interesului tinerilor pentru patrimoniul cultural românesc prin metode inovatoare de educație nonformală, dialog interdisciplinar și utilizarea tehnologiilor digitale.
Pe parcursul implementării, proiectul a reunit elevi, profesori, bibliotecari și experți într-un amplu program educațional dedicat patrimoniului cultural. Prima etapă a inclus un webinar național de formare, la care au participat 36 de profesori și bibliotecari din întreaga țară, interesați de integrarea patrimoniului în activitățile educaționale și de utilizarea noilor tehnologii în procesul de predare. Metodologia și resursele educaționale dezvoltate în cadrul proiectului au fost apoi testate în ateliere pilot desfășurate în școlile partenere, iar elevii au fost invitați să participe la concursul național de eseuri "Descoperindu-l pe Brâncuși", care a reunit 101 participanți.
Pentru ca rezultatele proiectului să rămână accesibile și după încheierea activităților, website-ul proiectului găzduiește înregistrarea webinarului național de formare, iar în perioada următoare va publica o selecție a eseurilor participante la concurs, alături de resursele educaționale dezvoltate în cadrul proiectului. Platforma va constitui astfel o resursă educațională deschisă pentru profesori, elevi și toți cei interesați de patrimoniul cultural și de opera lui Constantin Brâncuși.
Resurse disponibile
- Website-ul proiectului: brancusi150.as-cult-flowerpower.info
- Înregistrarea webinarului național pentru profesori și bibliotecari
- Resurse educaționale dedicate patrimoniului cultural
- Selecția eseurilor participante la concursul "Descoperindu-l pe Brâncuși" (după finalizarea procesului editorial)
- Galerie foto și materiale video realizate în cadrul proiectului (după încheierea excursiei)
Date de contact
Asociația Culturală Flower Power
E-mail: as.cult.flowerpower.info
Website: https://as-cult-flowerpower.info
